民间笑话之理解篇

民间笑话之理解篇
理解是个哲学名词，指人的大脑对外界事物分析所决定的认识。“知其然，知其所以然”，这样越解释越让人糊塗，通俗地讲，理解就是想法和看法。
然而，想法和看法不是一成不变的。以意大利足球教练里皮为例:2006年里皮执教的意大利队夺得世界杯冠军，成为意大利的英雄;2010年却连小组都未出线，立即遭到全国人唾骂。中央电视台记者采访意大利足球队员，说你们一天只做三件事，吃饭睡觉骂里皮，队员说我们是先骂完里皮再吃饭睡觉的。时隔没几年，里皮又被中国足球队高薪聘用。
就连万能的上帝也有尴尬的时候。有三个东北亚人去见上帝，询问自己的国家几时能拿到世界杯冠军。中国人问过后，上帝说得等五十年，中国人哭了:这辈子看不到了!韩国人接着问，上帝说百年之后。韩国人哭了，说连儿子都看不到了。日本人刚问了同样的问题，上帝哭了:连我都看不到了。其实也没必要那么悲观，也许用不了十一年零五个月，新的机遇就来了:“猴年马月”就会重逢!
对于同一事物，不同的人会作出不同的理解。比如天堂和地狱，同是一锅粥，同是一长勺，地狱人你争我抢，谁也无法送进嘴里，个个愁眉苦脸，天堂人互喂对方，大家都能吃饱喝足，人人喜笑颜开。
对一个字词的理解也有差别。医生给一位食积病人开了半斤巴豆，致其腹泻而亡，法官追究其责，医生以书为证:“巴豆不可轻用”。所以必须重用。高考有个填空题“中国的煤都是()，中国的钢都是()，”答案是(抚顺)(鞍山)，有的考生答为(黑的)(硬的)，能得分吗?
以前戏班贴出告示:唱半年戏者赠予骡子。一艺人应聘，上台唱:“正月二月三月四月五月六月。”便要讨薪，班主自然不给，艺人将班主告了官。县太爷升堂，班主说他只唱了六个月。县官说，六个月不是半年么?班主败诉，给了艺人一个箩子。艺人又告官，说他只给了我一个圆箩子，老爷说:你不要辕骡子难道要梢骡子不成?原告被告均服判决。
有位诗人游山玩水，后边跟着一位郎中。看到一座桥，诗人吟诵:十二桥礅五个稳，郎中附和:该吃一付药!看到一树梅，诗人吟:五枝梅花一枝秀，郎中和:该吃一付药。见到一个小孩骑在石头上，诗人诗兴大发:三岁孩童骑石马，郎中以不变应万变:该吃一付药!诗人以郎中捣乱为由将其告官。郎中说，你吟你的诗，我卖我的药，何罪之有?县官大惑不解，郎中慢条斯理:十二桥墩五个稳是五劳七伤，五枝梅花一枝秀星四肢无力，三岁孩童骑石马是夹石伤寒，难道不需药物治疗吗?县官称郎中有理，斥责诗人混账!郎中说老爷也该吃一付药:粪涨乃食积所致，须吃通大海。被县太爷乱根赶出。
这就叫:物以类聚，人以群汇。推己及人，理解万岁!