天马行空

《笑话汇之教学篇》
俄国著名作家契可夫说:“医学是我的合法妻子，而文学则是情妇。”把它移植到我的山寨，便成为押寨书人:“教书是我合法的妻子，而笑话则是情妇”。我是教师，自揭伤疤是需要勇气的，有位哲人说得好：自嘲是写作的最高境界，至于挨骂，也顾它不得了。
教学教学，有教有学，行业有师傅带徒弟，学校有老师教学生。有个师傅带着徒儿去赴宴，再三叮咛徒弟要注重礼节：看着我，我如何你如何，徒弟领会。师傅吃菜他吃菜，师傅放筷他放筷。师傅觉得好笑，吭的一声，粉条从鼻孔出来，徒弟反复学，就是出不来，不由赞叹：“师傅这一着真是绝活，徒儿学不会。"
启发式是教学中重要一环，启而不发却是司空见惯的。任老师在黑板上写了个“被”字，问小胖这是啥字?小胖说认不得，任老师循循善诱层层启发:“你家炕上就有它”，小胖回答:“席”。“席上面。”“单子。”“单子上面”，“褥子”。“褥子上面”，任老师顺藤摸瓜，被子无处藏身，谁知情况转了一百八，小胖回答“我爸妈。”“你爸妈上面”，这回总该是被子啦!回答却是“漫丁花”。哄堂大笑，老师拿他没办法!任老师疑感地问:“难道你们家没被子"？回答让人啼笑皆非:“早已蹬到床底下!”
郭校长问李老师:九寨沟在哪个省?李老师说不知道。郭校长说亏你还是地理老师，连这都不知道!李老师狡辩说，我教的是世界地理!郭校长想看看他是真不知道还是刻意搞笑，于是不打招呼坐在教室后边。李老师手提个地球仪放在教桌下，开始了启发式教学:“同学们，大家看看，今天教室多了件什么东西?”学生回顾一周，异口同声说:“郭校长!”“郭校长是东西吗?”“不是”!“那这东西究竟是什么呢?”顺手把地球仪放在桌上。“就是这个球，记住:郭校长不是东西，这个东西是球!”郭校长气愤地夺门而出。这真是:
启发本是好方法，看你如何运用它。用的对了效果佳，用的错了出笑话。